Documental que evidencia las diferentes fases del Proyecto que lidera la Universidad Católica de Manizales | UCM y la Secretaría de Educación Departamental del Chocó denominado: "Educación Inclusiva para población con discapacidad desde un enfoque etnoeducativo e intercultural".

Se desarrolla en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos desde 2018.

Este trabajo es una apuesta desde el Observatorio de Educación Inclusiva para Personas con Discapacidad de la Universidad Nacional de Colombia para plantear prácticas de accesibilidad académica desde programas curriculares de pregrado que sean inclusivas, multidisciplinares y equitativas frente a los estudiantes con discapacidad matriculados.

En este libro, cuya edición fue trabajo del CECAT de la UTEM, se presentan especies chilenas como el Titanosaurio de Atacama, un gigante cuadrúpedo de 8 metros; el Pelagornis chilensis, ave prehistórica cuyas alas desplegadas alcanzaban los 7 metros o el Chilesaurus diegosuaresi, descubierto en la Región de Aysén.

El Observatorio de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad es un cuerpo colegiado que asesora, acompaña y hace seguimiento a población con discapacidad en la Universidad Nacional de Colombia

Un propósito universitario para el año 2019 debe ser el cambio de mirada por parte del profesorado hacia el estudiante con discapacidad. Nuestra tarea como docentes debe ser enfocarnos en sus destrezas, habilidades, talentos, conocimientos y familiarizarnos con el diseño universal de la instrucción: adaptaciones para todos y no solo para los que tienen una condición.

La Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales inauguró la primera Aula Accesible de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) destinada a estudiantes con distintas discapacidades. La misma está equipada con una pantalla táctil interactiva y un Sistema de Aro Magnético.

Esta tecnología permite detectar obstáculos tanto a nivel de la cintura para abajo como hacia arriba, hasta la altura de la cara.

Dos modernos equipos de alta tecnología acaba de adquirir la Universidad Popular del Cesar, dirigidos a la atención e inclusión educativa de estudiantes en condición de discapacidad visual. Se trata de una Impresora Braille y un Scanner Lector, equipos que estarán a disposición especialmente de los estudiantes discapacitados visuales de la sede de Bellas Artes.

Docentes y estudiantes de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (Uniandes), desarrollaron una aplicación móvil que puede traducir libros en formato digital a lenguaje de señas en tiempo real.

A través del Programa de Servicios para Estudiantes con Discapacidad y Necesidades Educativas se garantiza el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades desde la matrícula, durante toda la vida universitaria y hasta el egreso de la institución.

La Universidad Técnica Nacional, en coordinación con la Municipalidad de Alajuela y el Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis), imparte desde el 13 de febrero el Programa de Inglés Inclusivo para el Trabajo, dirigido a personas con discapacidad.