Inclusión en la Udelar: Red Temática de Discapacidad realizó cierre anual
El 10 de diciembre la Red Temática de Discapacidad (Retedis) de la Universidad de la República (Udelar) realizó su actividad de cierre anual, que se transmitió a través del canal de Youtube de la institución. En el encuentro la Red compartió avances y desafíos desde este espacio universitario hacia una Udelar Inclusiva.
Recomendaciones para elaborar materiales inclusivos
La Red Temática de Discapacidad (RETEDIS) elaboró un documento con orientaciones para la accesibilidad de materiales educativos digitales que ponemos a disposición
Comunicado Red Regional de Educación Superior Discapacidad y Derechos Humanos
¿Pedagogía o barreras para la inclusión educativa en contexto de emergencia? - Primera convocatoria
CRES 2018
Estrategias de accesibilidad y ajustes razonables en los sistemas de educación a distancia
Durante el 2020 la Red Interuniversitaria de Discapacidad (RID) y la Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina (RUEDA), ambas organizaciones del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), elaboraron un documento que reúne las recomendaciones construidas por el conjunto de las universidades públicas
Interrupción voluntaria del embarazo y personas con discapacidad
Las coordenadas de la arquitectura inclusiva: entre el concepto de discapacidad y sustentabilidad
Este trabajo de reflexión centra su análisis en la relación paradigmática que la arquitectura inclusiva guarda con la evolución conceptual y teórica de dos aspectos en los que subyace: la discapacidad y la sustentabilidad.
Arquitectura Inclusiva: un abordaje neurocognitivo
La arquitectura inclusiva escasamente se ha considerado bajo el sustrato de las ciencias neurocognitivas. Generalmente este enfoque de diseño arquitectónico se genera bajo lineamientos funcionales que no consideran niveles más profundos como los neurocognitivos.
Clima de diversidad e inclusión en universidades estatales : barreras y facilitadores. Informe final (2020)
Informe final: Clima de diversidad e inclusión en universidades estatales : Barreras y facilitadores.
Seminario Discapacidad un enfoque interdisciplinario y latinoamericano. Lista de reproducción de cada encuentro
Universidad Nacional de La Plata. Ciclo lectivo 2020
Seminario optativo para estudiantes universitarios y abierto a la comunidad en general.