Jueves, 11 Abril 2019 21:34

Lineamientos de educación inclusiva para estudiantes con discapacidad en la educación superior colombiana.

Este trabajo es una apuesta desde el Observatorio de Educación Inclusiva para Personas con Discapacidad de la Universidad Nacional de Colombia para plantear prácticas de accesibilidad académica desde programas curriculares de pregrado que sean inclusivas, multidisciplinares y equitativas frente a los estudiantes con discapacidad matriculados. Para lo cual, se plantea un análisis práctico y reflexivo en torno a políticas y programas internacionales de inclusión en
educación superior, a partir de parámetros de gestión, accesibilidad, flexibilidad y recursos. Lo anterior, con el fin de plantear estrategias de aplicación en el ámbito educativo colombiano y latinoamericano.

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